BIS

Kodi: ELL 416
Emri: Zhvillimi i Novelës Angleze
Semestri: 2
Leksione: 4.00
Seminare: 0.00
Laboratore: 0.00
Kredite: 4.00
ECTS: 6.00
Përshkrimi: Qëllimi i kësaj lënde është njohja e studentëve me zhanrin e romanit dhe zhvillimin e tij. Kursi përfshin periudhën nga fillimet e saj ne shek XVIII deri më sot, duke u përqëndruar në zhvillimet më domethënëse të periudhave të ndryshme dhe punimet kryesore në anglisht.
Objektivat: Të pajisë nxënësit me njohuri rreth zhvillimeve të rëndësishme në këtë zhanër duke ndjekur një renditje kronologjike. Studentët do të njihen me shkrimtarë të periudhave të ndryshme dhe me veprat e tyre. Në fund të semestrit studentët do t'i nënshtrohen provimit me shkrim për të testuar jo vetëm njohuritë e marra, por kryesisht aftësinë për t'i përdorur këto njohuri në analizën kritike letrare.

Java: Tema
1: Hyrje: Cfare eshte romani? Llojet e ndryshme te romanit Struktura e pergjithshme e romanit
2: Paraardhesit e Romanit, nga Decameroni te Don Kishoti
3: Daniel Defoe: Moll Flanders; Analiza e shoqerise angleze te asaj kohe si eshte shfaqur ne kete roman
4: Samuel Richardson: Pamela
5: Pamela nga S. Richardson ne krahasim me Shamela nga H. Fielding
6: Romani Viktorian: Jane Eyre nga Charlotte Bronte
7: Perseritje e temanve te meparshme
8: Provimi gjysmefinal
9: Mbi Romanin Amerikan Aventurat e Huckleberry Finn të Mark Twain (1885) duke iu referuar Tom Sawyer; stili popullor dhe krijimi i identitetit kombëtar
10: Modernizmi dhe romani modern James Joyce: Portreti i Artistit
11: Romani Postmodernist: Zemreku portokalli nga Anthony Burgess (1962)
12: Romani politik/shoqëror: Njeriu i padukshëm i Ralph Ellison
13: Romani politik/shoqëror: Njeriu i padukshëm i Ralph Ellison (vazhdon)
14: Romani utopik / distopik: Rrefenja e nje sherbetoreje nga Margaret Atwood (1985)
15: Përsëritje
16: Provimi Final

1: Identifikimi i zhvillimit te romanit nga fillimet e tij deri në të tashmen duke shpjeguar lëvizjet kyçe historike, filozofike, shoqërore, teologjike dhe letrare dhe duke eksploruar sesi këto lëvizje pasqyrohen në romanin përfaqësues të kohës.
2: Kuptimi i termave letrar, temave kryesore dhe parimeve domethënëse kritike, duke i përdorur ato për të analizuar romane specifike të periudhave dhe autorëve të ndryshëm
3: Kuptimi i qarte i letersise dhe kultures te romaneve qe studiohen
4: Të kultivojë kapacitetin e studentëve për të gjykuar vlerën estetike dhe etike të teksteve letrare dhe të jetë në gjendje të artikulojë standardet pas gjykimeve të tyre; vlerësojnë përdorimin shprehës të gjuhës si një veprimtari themelore dhe mbështetëse njerëzore, duke u përgatitur për një jetë të të mësuarit si lexues dhe shkrimtarë.

Zhvillimi i Novelës Angleze