Ky kurs përfaqëson dhe prezanton praktikat më të mira në menaxhimin e sjelljeve në klasë që nga organizimi i kohës, materialeve dhe hapësirave në klasë tek strategjitë për menaxhimin e sjelljeve të grupeve të vogla dhe të mëdha të individëve,strategjitë për administrimin e punëve laboratorike, si dhe akomodime të tjera për fëmijët me nevoja të vecanta.Ky kurs gjithashtu do përgatisë studentët e nivelit universitar për tu ndjerë vetëbesues, të njohin dhe përmbushin përgjegjësitë e të drejtat e tyre si mësues të ardhshëm të cilët do të punojnë me nxënës të zakonshëm dhe me nxënësit me nevoja të vecanta.

Objektivat e këtij kursi përfshijnë aftësimin e studentëve në lidhje me: Identifikimin e teorive dhe modeleve aplikative të disiplinës në klasë duke përfshirë këtu pikat e forta dhe të forta të secilit model të zbatuar. Identifikimin e vlerave dhe besimeve personale dhe konceptimin e rregullave dhe procedurave për tu zbatuar në klasë. Analizimin e situatave të ndryshme në klasë dhe rekomandimin e strategjive efektive të menaxhimit të situatave individuale dhe në grup.  Analizimin e skenarëve të ndryshme situativë dhe sjellorë në klasë