- Kodi
- EDU 417
- Emri
- Teknologjite Mësimore dhe Projektimi I Materialeve
- Semestri
- 0
- Leksione
- 3.00
- Seminare
- 1.00
- Laboratore
- 0.00
- Kredite
- 3.50
- ECTS
- 6.00
- Përshkrimi
-
Ky kurs u mundëson studentëve informacion/botëkuptim të përgjithshëm të proçeseve, praktikave dhe efekteve të përfshirjes së teknologjive në procesin e mësimdhënies dhe kryesisht atë të mësimit të gjuhëve të huaja. Zhvillimin e pikëpamjeve pozitive përsa i përket përdorimit të teknologjive në mbështetje të të mësuarit gjatë gjithë jetës.
- Objektivat
-
Në fund të këtij kursi, studenti do të jetë në gjendje: 1. Të shpjegojë konceptin e tekonlogjive mesimore. 2. Të shpjegojë objektivat e projektimeve te materialeve. 3. Të diskutojë për rëndësinë e aktiviteteve edukative dhe vlerësimin e organizatave arsimore. 4. Të shpjegojë mënyrat e vlerësimit të aktiviteteve edukative. 5. Të realizojë vlerësimin e aktiviteteve arsimore në lidhje me notat edukative. 6. Të përcaktojë rolet e administratorëve arsimorë dhe mësuesit në vlerësimit arsimor.
- Java
- Tema
- 1
- Didaktike dhe materiale didaktike
- 2
- Stilet e mësimit
- 3
- Udhëzim, Mësimdhënie, Studim, Mësim, Edukim
- 4
- Qasjet e mësimdhënies; Qasja ekzekutive
- 5
- Metodat e mësimdhënies, qasja e lehtësuesit, qasja e Liberalizmit
- 6
- Shpërndarja e materialet e kursit për studentët
- 7
- Ndihma nxënësit mësojnë përmes përvojës
- 8
- Provimi gjysmefinal
- 9
- Vlerësimi dhe menaxhimi i performancës së Ekipit
- 10
- Promovimi i të mësuarit bashkëpunues
- 11
- Përmirësimi Student Shkrimi
- 12
- Identifikimi Plagjiatura
- 13
- Zhvillimi i aftësive hulumtuese Student
- 14
- Përdorimi i vlerësimit dhe reagime për të përmirësuar mësimin
- 15
- Mbledhja Materialet e kursit të nxënit
- 16
- Provimi final
- 1
- Të shpjegojnë konceptin dhe parimet e vlerësimit të rëndësisë dhe objektivat.
- 2
- Të shpjegojnë objektivat e veprimtarive edukative të vlerësimit.
- 3
- Të shpjegojnë mënyrat e vlerësimit të aktiviteteve edukative.
- 4
- Të realizojnë vlerësimin e aktiviteteve arsimore në lidhje me notat edukative.
- 5
- Të shpjegojnë mënyrat e vlerësimit të aktiviteteve edukative.
- 6
- Të përcaktojnë rolet e administratorëve arsimorë dhe mësuesit në vlerësimin arsimor.
- Sasia Përqindja Përqindja totale
- Gjysmë finale
- 1 40% 40%
- Kuize
- 0 0% 0%
- Projekte
- 0 0% 0%
- Detyra
- 0 0% 0%
- Laboratorët
- 0 10% 0%
- Pjesëmarrja në mësim
- 1 10% 10%
- Përqindja totale e vlerësimit
- 50%
- Përqindja e provimit përfundimtar
- 50%
- Përqindja totale
- 100%
- Sasia Kohëzgjatja (orë) Gjithsej (orë)
- Kohëzgjatja e kursit (përfshirë javët e provimit)
- 16 4 64
- Orë studimi jashtë klasës
- 14 4 56
- Detyrat
- 0 2 0
- Gjysmë finale
- 1 8 8
- Provimi përfundimtar
- 1 10 10
- Të tjera
- 1 6 6
- Ngarkesa totale e punës
- 144
- Ngarkesa totale e punës / 25 (orë)
- 5.76
- ECTS
- 6.00